Η 16 ΧΡΟΝΗ ΣΜΑΡΑΓΔΑ ΧΡΥΣΟΥΛΑΚΗ ΠΟΥ ΒΡΑΒΕΥΤΗΚΕ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ΙΑΚΕ…
Μια 16χρονη κρητικοπούλα, Μαθήτρια της Β Λυκείου του Κολλεγίου Ψυχικού, η Σμαράγδα Χρυσουλάκη, «έκλεψε» τις εντυπώσεις στο εξαιρετικά ενδιαφέρον Συνέδριο, που οργάνωσε το Ινστιτούτο Ανθρωπιστικών & Κοινωνικών Επιστημών (ΙΑΚΕ) με θέμα «Ανθρωπιστικές Επιστήμες, Εκπαίδευση, Κοινωνία και Πολιτική Παιδεία», που πραγματοποιήθηκε 5-7 Μαΐου στο Ηράκλειο.Την Σμαράγδα Χρυσουλάκη, που έκανε μια ξεχωριστή εισήγηση ιδιαίτερα εντυπωσιακή, βράβευσε ο κάτοχος του βραβείου Turin (είναι το Νόμπελ Πληροφορικής) Καθηγητής Ιωσήφ Σηφάκης. Η εργασία της Σ. Χρυσουλάκη είχε τον τίτλο «Η Μαθητική Κοινότητα Βιώσιμης Ανάπτυξης και το σύστημα μέτρησης ικανοποίησης του νέου πολίτη, CaseStudy: Οι ενεργοί μαθητές/νέοι πολίτες και το περιβάλλον». Εντύπωση προκάλεσε σε όλους τους παριστάμενους και στους εξέχοντες προσκεκλημένους Καθηγητές από το εξωτερικό, η ωριμότητα και η καινοτομία της πρότασης της νεαρής Σμαράγδας Χρυσουλάκη για το Περιβάλλον. Επίσης εγκωμιαστικά ήταν τα σχόλια για την νέα ιστοσελίδα που ανέπτυξε www.mobility.com.gr καθώς και για τη Μαθητική Κοινότητα την οποία δημιούργησε και της οποίας είναι Πρόεδρος.
Διεθνή παρουσίαΕπισημαίνεται ότι η Σμαράγδα Χρυσουλάκη έχει εντυπωσιάσει με την Διεθνή της παρουσία σε Παγκόσμια Συνέδρια στα οποία έχει μιλήσει στην Κίνα, στην Ιταλία, στη Γαλλία, στο Λουξεμβούργο και στην Ρουμανία .Για αυτό άλλωστε και πέραν της εργασίας της στο συνέδριο του ΙΑΚΕ, τιμήθηκε για την συνολική της επιστημονική εργασία, κάτι που την φέρνει στην πρώτη γραμμή στα Παγκόσμια δεδομένα της Νέας Γενιάς. Μια ακόμα έκπληξη ήταν ότι τον έπαινο της βράβευσης εκτός από την Πρόεδρο του ΙΑΚΕ Κυρία Ελένη Μαράκη απένειμε ο Παγκόσμιας Εμβέλειας Διάσημος Καθηγητής Ιωσήφ Σηφάκης κάτοχος του βραβείου Turin 2007 (Νόμπελ Πληροφορικής), με καταγωγή από την Κρήτη. Δυο Γενιές της Κρήτης συναντιούνται επιστημονικά , το παρόν και το μέλλον της Κρήτης και της Ελλάδας. Η εργασία της νεαρής Σμαράγδας είχε ως στόχο την ανάπτυξη και εφαρμογή,μέσω έρευνας στα μέλη της μαθητικής κοινότητας , ενός μοντέλου μέσω του οποίου οι ίδιοι οι νέοι βελτιώνουν το περιβάλλον.Ακολουθώντας τις βέλτιστες διεθνείς πρακτικές, συμμετείχε στην υλοποίηση της μεθοδολογίας της μέτρησης ικανοποίησης του μαθητή. Η Μαθητική Κοινότητα, που δημιούργησε η Σμαράγδα Χρυσουλάκη,επικοινωνεί με όλη την Ευρώπη, και οργανώνει πρωτοβουλίες σε όλη την Ελλάδα, σε συνεργασία με πολλούς Δήμους, για την προώθηση των πολιτικών φιλικών προς το περιβάλλον.Πέραν της μεθοδολογίας, παρουσιάστηκε επίσης ως casestudy μια εφαρμοσμένη έρευνα ανάμεσα στους μαθητές, μέλη της ΜΑΘΗΤΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΒΙΩΣΙΜΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ, σε σχέση με το πώς αντιλαμβάνονται το περιβάλλον και κατά πόσο αποτελούν ενεργούς νέους πολίτες για την βελτίωση του. Μετά από την εισήγηση που έγινε αποδεκτή με ενθουσιασμό, θα αναπτυχθούν δράσεις φιλικές προς το περιβάλλον ενώ η έρευνα θα επεκταθεί και σε όλα τα σχολεία της Ελλάδος.Επίσης εγκωμιαστικά ήταν τα σχόλια για τη νέα ιστοσελίδα που δημιούργησε και παρουσιάστηκε στο συνέδριο www.mobility.com.gr. Πολλοί Δήμοι της Ελλάδας και εκπαιδευτικοί απ’ όλη την Ελλάδα δεσμεύτηκαν να συνεργασθούν επίσημα με την Μαθητική Κοινότητα Βιώσιμης Κινητικότητας, την οποία εκπροσωπεί η Σμαράγδα Χρυσουλάκη.Μπράβο στη νεαρή μαθήτρια που δείχνει τον δρόμο του σεβασμού του περιβάλλοντος, της καινοτομίας και αναλαμβάνει τόσο σημαντικές πρωτοβουλίες. Φαίνεται πως η νέα μας γενιά έχει όραμα, ιδέες και ενέργεια για δημιουργία.
